🎃 Actividades para El día de todos los santos y/o Halloween

7 ideas descargables para tratar halloween en clase de español e inglés

Te dejo todas las ideas y al final podrás descargarlo todo:

IDEA 1: 4 diferencias

Es una pena desaprovechar la entrada del año pasado, además de las 4 diferencias con las que aprenderán cultura y se incluyen actividades.

IDEA 2: DESCRIBE Y CREA TU MONSTRUO 

 

¡Con esta ficha nos alejamos un poco del día de todos los santos y nos acercamos más a Halloween, pero tenemos que reconocer que a los niños que estén dando clases de español le encantarán!

Está pensada para llevarla a clases de niños entre 8 – 10 años con un nivel A1, con estas fichas podrán practicar:

  • Las descripciones
  • Los colores
  • Las partes del cuerpo

Un pequeño consejo, si puedes, echa fotos de sus caras e imprímela en un tamaño pequeño, de esa forma podrán recortar partes de sus caras y/o añadir partes de monstruos.

 

IDEA 3: DULCES TÍPICOS DEL DÍA DE TODOS LOS SANTOS   

Esta actividad está destinada a unos alumnos adultos, con ella revisaremos los alimentos y el imperativo a través de las recetas de los platos típicos del día de todos los santos en España. Las fichas cuentan con 4 partes:

  1. Una primera hoja donde tendrán que seleccionar los alimentos que ellos piensan que son  necesarios para crear unos huesos de santos y escribir todos los alimentos que aparecen.
  2. Tendrán que ordenar la receta de los huesos de santo colocando números en los párrafos. Están redactados de forma que sea fácil de relacionar según los conectores y la lógica.
  3. Se proporcionarán tres platos típicos de este día, tendrán que seleccionar un plato típico, investigar su receta y escribirla.
  4. Un póster y una presentación con la receta de los huesos de santo. Gracias a este póster, podrán corregir las dos primeras partes de la actividad de forma autónoma o en grupo.

IDEA 4: QUIÉN ES QUIÉN DE HALLOWEEN

 

Esta ficha no necesita explicación, con ella podremos practicar el presente de indicativo y las descripciones jugando al quién es quien.

Otra opción es la de recortar el tablero en tarjetas y jugar al ¿quien soy?, daremos al azar tarjetas a nuestros alumnos y tendrán que pegárselas en la frente con un poco de cinta adhesiva. Tendrán que descubrir qué personaje son con preguntas que puedan ser respondidas con sí o no: Ej. «¿Tengo el pelo castaño? – ¡Sí! Tienes el pelo castaño»

IDEA 5: MÁSCARAS DEL DÍA DE TODOS LOS MUERTOS

Con esta última idea os propongo el crear máscaras de halloween / día de los muertos. Simplemente podéis hacer que vuestros alumnos se diviertan recortando y jugandocon ellas o podéis crear un pequeño teatro en el que tengan que hacer diálogos relacionados con las máscaras.

IDEA 6: BARAJA DE DOBBLE DE HALLOWEEN

 

Este juego cuenta con una serie de minijuegos, pero la meta es siempre ser el primero en encontrar los dos símbolos iguales y decirlo en voz alta, en el caso de coger la carta sin decir el nombre se considerará nulo. Dependiendo del minijuego se pondrá la carta en el pozo de descartados o de nuevo en la baraja.

¡En inglés y español!

Clic aquí para ver los minijueguegos y aprender a crearlos.

IDEA 7: Tablero de 6×6

Es un tablero en el que simplemente deben tirar dos dados o un dado dos veces y obtendrán la casilla, una vez tengan la casilla, tendrán que crear una frase con ese icono, o contar una historia en cadena o simplemente nombrar el icono, todo dependería de la dificultad y el nivel.

¡Clic aquí para ver más y aprender a crearlos!

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114 comentarios

  1. Me parecen mareriales geniales y encima muy atractivos para la enseñanza de español o incluso para utilizarlos en clase de lengua con los mas pequeños. Muchas gracias!

  2. Hola! Te he descubierto en Instagram y hoy me he puesto a husmear entre los materiales de tu página. Me estoy descargando cositas para tener en mi compu y ver cómo los puedo utilizar en mis clases (soy siempre muy inquieta y estoy siempre cambiando los materiales!). Muchas gracias por poner tantas ideas a disposición!

    1. Muchísimas gracias Christian! Menuda chulada de materiales que creas❤ Estoy haciendo el curso de ELE para niños y estoy disfrutando un montón con tus vídeos tutoriales.

  3. ¡Me ha encantado todo! Preciosas las imágenes y mucha información.

    Hay un pequeño «typo» en la presentación en PDF. Debería decir «Samhain» y no «Sanheim» (a todo esto, por si os interesa, se pronuncia «sóuin»).

    En cualquier caso, un material estupendo <3

  4. Thanks for your fantastic materials I love the one that highlights the differences in both cultures. I can adapt it to my English class for all levels.

  5. Muchísimas gracias Christian! Menuda chulada de materiales que creas❤ Estoy haciendo el curso de ELE para niños y estoy disfrutando un montón con tus vídeos tutoriales.

  6. Una delicia de página y de contenido. Ya no sólo profes, los chavales lo flipan con estas cosas. Gracias por hacernos felices en las aulas.

  7. Christian tus materiales son geniales. A mis alumnos les encantan y son de gran utilidad para mis clases. ¡Muchas gracias !

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Christian Andrades Benítez

Christian Andrades Benítez

Profesor de idiomas, CEO de Kumubox y docente en el Máster de Secundaria de la Universidad Europea de Valencia, donde imparte módulos de innovación educativa. Desde 2014, divulga contenido educativo en su blog abcdeEle y en Instagram (@abcdeele). Con amplia experiencia en dirección de empresas online, fue Coordinador de Desarrollo de Proyectos en una empresa de cursos para profesores de español como lengua extranjera (ELE) durante más de tres años. Experto en EdTech y diseño de recursos didácticos lúdicos, posee un Diplomado en Magisterio de Inglés, cursos de metodología ELE y un Máster en Estudios Hispánicos.

Sobre mí:

Profesor de idiomas, CEO de Kumubox y docente en el Máster de Secundaria de la Universidad Europea de Valencia, donde imparte módulos de innovación educativa. Desde 2014, divulga contenido educativo en su blog abcdeEle y en Instagram (@abcdeele). Con amplia experiencia en dirección de empresas online, fue Coordinador de Desarrollo de Proyectos en una empresa de cursos para profesores de español como lengua extranjera (ELE) durante más de tres años. Experto en EdTech y diseño de recursos didácticos lúdicos, posee un Diplomado en Magisterio de Inglés, cursos de metodología ELE y un Máster en Estudios Hispánicos.

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