Dinámica de presentación para todos los niveles.
Como no podía ser de otra forma, nuestra primera entrada oficial será una actividad de presentación. Sabemos que, la primera vez que entras en una clase de ELE, sobre todo con grupos de jóvenes que solo estarán una semana en la academia, te encuentras con una gran incertidumbre: desconoces todo sobre ellos, ni si quiera conoces su nivel real (por experiencia, sus profesores de español suelen dar un nivel que nunca es real, siempre es más bajo o mucho más alto) y mucho menos sus gustos. Con esta actividad pretendemos romper el hielo y conocernos un poco mejor.
Ficha de la actividad:
Nivel: Todos
Tiempo: 15 minutos
Destrezas: Comprensión auditiva, comprensión lectora, expresión escrita, expresión oral.
Materiales: Fichas para imprimir
Objetivos: Conocer al alumnado. Romper el hielo de la primera clase.
Contenidos: Gramaticales: (A – utilizar el presente de indicativo para hablar sobre gustos personales; B – utilizar el presente de indicativo y el pretérito imperfecto para contar hechos pasados; C – utilizar el presente de indicativo, el pretérito indefinido y las oraciones consecutivas) Funcionales: Relacionarse socialmente; interesarse por los demás; presentar a un tercero. Socioculturales: Documentos de identificación: DNI
Agrupamiento: En plenaria, incluido el profesor.
Cómo jugar:
- Se entrega un DNI secreto a cada alumno, explicándoles que ese es el formato que tienen los DNI en España, que también se puede utilizar la palabra carné para referirse al mismo y que en 2006 empezó a utilizarse este nuevo formato con chip. Como anécdota, podemos contar que el número 000001 fue para el general Franco, segundo para su esposa y el tercero para su hija y los número del 10 al 99 pertenecen a la familia real y a su descendencia. Al antiguo rey, don Juan Carlos, le corresponde el 10 y a su esposa, el 11.
- Se doblará el DNI y se explicarán los datos a rellenar, el profesor también debe hacer lo mismo.
- Una vez se ha dejado el tiempo oportuno para que completen el DNI, se intercambiarán las hojas de papel entre los alumnos y el profesor, de manera que nadie tenga el suyo propio.
- Para facilitar la construcción de la frase, se le dirá al alumno si se trata del DNI de una chica o de un chico. Por turnos, los alumnos deberán ir explicando al resto de la clase los datos que tiene apuntado en el reverso de la copia formando frases y entre todos deberán averiguar de quién se trata. En caso de que entre ellos no se conozcan, pueden recurrir al anverso de la fotocopia.
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¿Te ha gustado la actividad? ¡Nos encantaría conocer tu opinión o ver fotos de su uso en tu clase! Si quieres envíanos tu opinión y/o tu foto a nuestro Facebook, Twitter, Email o deja un comentario en esta entrada. ¡Muchas gracias!
23 comentarios
¡Hola! Enhorabuena por este blog tan prometedor y mucha suerte en la aventura.
Quería deciros que esta actividad me ha parecido genial y he querido descargármela. He pulsado en el botón de Tweet y de hecho podéis ver mi mensaje @EvaMNP. Sin embargo no veo el botón para descargar las fichas. ¿Qué he hecho mal? Saludos y mil gracias por compartir. ¡Nos vemos!
¡Buenas! ¡Te hemos enviado la actividad por email! 🙂 ¡Mira en spam por si las moscas! ¡Gracias por interesarte!
Me encanta! Me parece una gran idea para romper el hielo en los primeros días de clase 😃
Hola, vuestra actividad me gusta mucho pero tengo el mismo problema que Eva… Muchas gracias de antemano y enhorabuena por el trabajo.
Buenas Celia, muchas gracias por tu interés, ahora mismo te enviamos un email con los enlaces (mira en no deseados, a veces se quedan ahí atrapados) , pero ¿podrías decirnos cual es el error? ¿Has realizado el like o el tweet? En este video explicamos cómo funciona: https://www.youtube.com/watch?v=zZfj3SsRpD4 ¡Muchas gracias de nuevo, comentarios como estos nos animan muchísimo!
Por favor enviar el link para descargar la actividad.
Gracias
Buenas Beatriz, gracias por tu comentario, pero el link no se envía, aparece en la misma entrada al hacer me gusta 😉
Aquí te explicamos cómo hacerlo: https://www.youtube.com/watch?v=zZfj3SsRpD4
Muchas gracias! Y si tienes algún problema, no dudes en enviarnos un email a hola@abcdeEle.com con tu problema y una captura de pantalla del error ?
Muchísimas gracias por este trabajo, me gusta mucho la actividad, la voy a usar la próxima semana para la vuelta a clase 🙂
¡ Saludos desde Francia !
¡Muchas agracias a ti! Si puedes, nos encantaría ver fotos de su uso en tu clase y/o cómo funcionó. Puedes enviarlas a nuestro email hola@abcdeEle.com , a nuestro facebook ( https://www.facebook.com/abcdeEle ) o a nuestro twitter ( https://twitter.com/abcdeEle )
¡Un saludo! ??
Me podeis enviar el link? Mil gracias!!!
Buenas! Los links no se mandan, aparecen en la web una vez pulsado «me gusta» o «tweet». Aquí te explicamos cómo funciona: https://www.youtube.com/watch?v=zZfj3SsRpD4
¡Hola! Yo tampoco puedo descargar la actividad. Gracias y enhorabuena.
¡Buenas! Perdón por tardar tanto en responder, pero hemos estado muy ocupados. Te hemos enviado un email, mira en correo no deseado, muchas veces llega allí 🙂
Hola, me gustaría descargar la actividad pero no tengo ni facebook ni tweet… cómo se hace?
gracias de antemano
Lo único que pedimos para descargar el contenido es ayudándonos a crecer, es el único pago por todas nuestras actividades. Es la única forma que tenemos de llegar a algún lado y no pensamos que sea nada trabajoso ni raro.
De todas formas, haremos una excepción y os mandaremos la actividad por email tanto a ti como a la otra compañera , revisad vuestro correo no deseado, a veces llegan ahí. Intentad recomendarnos a vuestros compañeros si os gusta la actividad 🙂
Muchas gracias por vuestro interés, y crearos alguna cuenta en las redes! Qué tenemos que actualizarnos! jeje
Un saludo!!
Hola, tengo el mismo problema y me gustaría recibir la actividad. Mil gracias por compartirlo.
Lo único que pedimos para descargar el contenido es ayudándonos a crecer, es el único pago por todas nuestras actividades. Es la única forma que tenemos de llegar a algún lado y no pensamos que sea nada trabajoso ni raro.
De todas formas, haremos una excepción y os mandaremos la actividad por email tanto a ti como a la otra compañera , revisad vuestro correo no deseado, a veces llegan ahí. Intentad recomendarnos a vuestros compañeros si os gusta la actividad 🙂
Muchas gracias por vuestro interés, y crearos alguna cuenta en las redes! Qué tenemos que actualizarnos! jeje
Un saludo!!
Hola, el enlace está roto y no entiendo cómo puedo descargar la actividad. El enlace a twitter tampoco corresponde. Quedo atenta. Gracias!
Buenas Laura, el enlace no está roto, funciona perfectamente, prueba entrado directamente aquí: http://www.mediafire.com/download/8y7ze6duk5jj30b/DNI+Secreto-+Actividad+de+presentación+-+AbcdeEle.com.pdf y pulsa en DOWNLOAD
Muy buena la actividad, pero solo una cosa a remarcar: llamad a Franco por lo que fue, el dictador Franco.
Muy interesante, además no tenía ni idea de lo de Franco y la familia real… Sin embargo, no he entendido muy bien cómo tienen que hacer las frases los alumnos. ¿Usan los datos que la otra persona ha escrito dentro del DNI y formulan frases con esos datos?
Gracias
Saludos
¡Me encanta! Gracias por compartir recursos así
Imposible recibir el material 🙁